WIZUALIZACJA JAKO NARZĘDZIE WSPOMAGAJĄCE ANALIZĘ DANYCH W PROCESIE DYDAKTYCZNYM

Main Article Content

Monika Zielińska-Sitkiewicz
Mariola Chrzanowska


Słowa kluczowe : prezentacja graficzna, szeregi czasowe, praktyka dydaktyczna
Abstrakt
Prezentacja informacji w postaci graficznej jest jedną z podstawowych form wizualizacji danych. Taka forma przedstawienia informacji jest dużym wsparciem zarówno podczas wstępnej, jak i dalszej analizy. Jednakże niewłaściwa forma graficzna może prowadzić do mistyfikacji, a w konsekwencji do błędnych wniosków. W niniejszej pracy zaprezentowano wybrane przykłady graficznej prezentacji danych zaczerpnięte z praktyki dydaktycznej autorek. Ponadto omówiono przypadki poprawnej oraz błędnej prezentacji danych.

Article Details

Jak cytować
Zielińska-Sitkiewicz, M., & Chrzanowska, M. (2021). WIZUALIZACJA JAKO NARZĘDZIE WSPOMAGAJĄCE ANALIZĘ DANYCH W PROCESIE DYDAKTYCZNYM. Metody Ilościowe W Badaniach Ekonomicznych, 21(4), 224–234. https://doi.org/10.22630/MIBE.2020.21.4.20
Bibliografia

Adams G. L. (1992) Why Interactive? Multimedia & Videodisc Monitor. Falls Church, Va, March 1992.

Anscombe F. J. (1973) Graphs in Statistical Analysis. American Statistician, s. 17-21.

Biecek P. (2014) Odkrywać! Ujawniać! Objaśniać! Zbiór esejów o sztuce prezentowania danych. Fundacja Naukowa SmarterPoland, Warszawa.

Dittmann P. (2000) Metody prognozowania sprzedaży w przedsiębiorstwie. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław.

Lenik K., Dziedzic K., Czerkawska A. (2007) Wykorzystanie wybranych form graficznych do przedstawiania wyników badań doświadczalnych procesu tarcia i zużycia. Postępy Nauki i Techniki, 1, 25-32.

Tukey J. (1977) Exploratory Data Analysis. Addison-Wesley Publishing Company.

Thalheimer W. (2006) People remember 10%, 20%...Oh Really?, www.willatworklearning.com (blog Willa’a Thalheimer’a Phd, Columbia University in the City of New York).

Sobczyk M. (2021) Statystyka, PWN, Warszawa.

Statystyki

Downloads

Download data is not yet available.
Rekomendowane teksty